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‘La educación y formalización son los principales retos de la minería en Colombia’: estudiante de ingeniería de la UPTC

El estudiante Julián Montañez Arévalo, próximo a graduarse como ingeniero de minas en la UPTC, señala que la educación sobre la actividad minera es el principal reto del sector en Colombia, pues la minería se ha politizado y la población necesita comprender la utilidad de la industria y el origen de los materiales que utilizan en productos cotidianos.

Otro desafío importante es la formalización de los pequeños mineros, que constituyen la mayoría de los trabajadores del sector. Montañez destaca la necesidad de políticas públicas que permitan al Gobierno acercarse a estos mineros y garantizarles el ejercicio del trabajo bajo la ley, sin vulnerar sus derechos.

El manejo de los pasivos ambientales y la responsabilidad social y económica de los profesionales vinculados a la extracción también son prioritarios. El estudiante afirma que, además de buscar la explotación de recursos, la academia exige una gestión que incluya la protección ambiental, el compromiso social y el desarrollo económico de las comunidades.

Finalmente, reconoce el papel histórico de la minería en el desarrollo del país y, particularmente, en departamentos como Boyacá, subrayando que el desafío actual es combinar el aprovechamiento de los recursos con una mayor responsabilidad ambiental y social.

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Desde la academia se sigue planteando la necesidad de fortalecer el conocimiento sobre la actividad minera y avanzar en procesos de formalización y responsabilidad ambiental.

Julián Montañez Arévalo, estudiante de Ingienería de minas de la UPTC. Foto: archivo particular.

La educación sobre la actividad minera, la formalización de los pequeños mineros y el manejo de los pasivos ambientales son, desde la perspectiva de Julián Montañez Arévalo, estudiante próximo a graduarse como ingeniero de minas, algunos de los principales retos que enfrenta actualmente este sector en Colombia.

“Lo principal es el tema de educación. ¿Por qué el tema de educación? Porque al final la minería se ha visto muy politizada en un ámbito político de elección. Siento que a muchos de nosotros en nuestras casas nos hace falta entender de qué sirve la industria y de dónde salen los materiales que utilizamos, por ejemplo, en un celular, de dónde salen los materiales para construir nuestra casa y demás”, explicó.

Otro de los retos identificados es que, una parte importante de los trabajadores del sector corresponde a pequeños mineros que aún no están formalizados.

“Segundo, el tema social y formalización minera. En este momento, nuestro país, cerca de la mayoría de mineros que tiene son pequeños mineros que no están formalizados y que, de alguna u otra forma, tiene que haber una política pública donde el Gobierno pueda comenzar a llegar a ellos y garantizarles que todo esté bajo la ley, sin violarles el derecho digno al trabajo”, señaló.

A lo anterior se suma el tema de los pasivos ambientales y la responsabilidad que tienen los profesionales o personas vinculadas al sector frente a los impactos derivados de la actividad extractiva.

“En este momento nosotros sí trabajamos y estudiamos para explotar, pero también nos exigen desde la academia que tenemos que tener una responsabilidad ambiental y no solo ambiental, también social y también económica con nuestra comunidad en general”, afirmó.

Sostuvo finalmente que, la minería ha tenido un papel importante en el desarrollo del país y particularmente en departamentos como Boyacá y que, precisamente por su impacto económico y social, uno de los desafíos actuales consiste en avanzar hacia una actividad que combine el aprovechamiento de los recursos con una mayor responsabilidad ambiental y social.

Yuliana Bohórquez

Escrito por

Yuliana Bohórquez

Publicado el 16 de septiembre de 2026 · 6:00 p. m.

Periodista Boyacá Sie7e Días

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