La información fue enviada por el titular de la sectorial a los principales interesados de las instituciones educativas de los municipios no certificados de Boyacá.
En la Circular 047 del 16 de junio de 2020 se emitieron una serie de orientaciones para la prestación del servicio educativo en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19, por parte del secretario de Educación de Boyacá, Jaime Raúl Salamanca Torres.
En el acto administrativo se explican temas, en relación con: Alternancia, continuidad del trabajo académico en casa y elaboración, continuidad, evaluación y seguimiento de los planes Ajustados de Aula y alternancia para el retorno gradual y progresivo a las aulas, y la campaña de solidaridad “Tu colegio te llama”.
Según el secretario de Educación de Boyacá, Jaime Raúl Salamanca Torres: “Esta no ha sido una tarea sencilla, pero entre todos lo estamos haciendo bien: El pueblo de Boyacá en su conjunto lo reconoce. Y para seguir en este trabajo brindamos nuevas orientaciones sobre el trabajo académico en casa, a partir de la Directiva 011 del 29 de mayo de 2020 y demás normativas emitidas por parte del Ministerio de Educación y el Gobierno Nacional”:
En lo que tiene que ver con la Continuidad del Trabajo Académico En Casa, se explica que por disposición del Gobierno Nacional se ha definido que la medida del estudio en casa, como estrategia de mitigación de la pandemia por COVID-19, continúa por varias semanas más, esto para la población estudiantil de los niveles de preescolar, básica y media y ciclo de adultos, ergo se extiende la vigencia de lo dispuesto en materia de Planes Metodológicos no Presenciales -PMNP- (elaboración, evaluación y seguimiento), continúa dando aplicación a las recomendaciones sobre actividades en casa, hacer uso de las herramientas y los recursos disponibles en http://sedboyaca.gov.co/a-
“Esta medida también implica que nuestras instituciones educativas continúen su proceso de mejora y ajuste a este modelo de formación flexible haciendo énfasis en la priorización de contenidos, el acompañamiento socioemocional a estudiantes y familias y la creación de una cultura del autocuidado en la comunidad educativa; sin sobrecargar de actividades a estudiantes y profesores, haciendo énfasis en aprendizajes significativos, evaluación formativa y aprovechamiento del entorno; fortaleciendo a las familias boyacenses, evitando la deserción estudiantil, y cuidando del bienestar laboral y mental de nuestros funcionarios”, explicó el Secretario de Educación.
De igual forma se enuncia, que se continúan sumando esfuerzos y creando estrategias con el fin de brindar acompañamiento a la comunidad educativa; de esta forma comparte el Anexo 1. Recomendaciones generales “Sobre uso del tiempo y desarrollo de la actividad docente en el marco de la estrategia A Estudiar en Casa de la Secretaría de Educación de Boyacá”. La intención de este documento elaborado por la Secretaría de Educación de Boyacá y su grupo de docentes orientadores es brindar recomendaciones que ayudarán a dar un horizonte más claro, tranquilo y disciplinado del quehacer de las instituciones educativas en el marco del COVID-19 y el trabajo académico en casa.
En lo que tiene que ver con la elaboración, continuidad, evaluación y seguimiento de los Planes de Aula Ajustados -PAA- se explica, que teniendo en cuenta las circunstancias actuales del proceso educativo, las orientaciones previstas en las circulares 032, 038 y 042, emite los siguientes lineamientos para la entrega de información correspondiente a la continuidad, seguimiento y evaluación de los –PAA-: así como, las pautas de valoración correspondiente y lo que tiene que ver con cada Plan Metodológico No Presencial –PMNP- que las IE oficiales de los municipios no certificados del Departamento de Boyacá implementan para el eficiente desarrollo de su labor educativa:
- Continuar con la elaboración de los Planes de Aula Ajustados -PAA-, incluyendo las mejoras que consideren pertinentes aplicando el instrumento “PAUTA DE VALORACIÓN Y SEGUIMIENTO A LOS PLANES DE AULA AJUSTADOS –PAA-”, haciendo observaciones y sugerencias y verificando el cumplimiento de los mismos.
- Reportar el Formato de Plan Metodológico No Presencial –PMNP- de la IE, correspondiente a los –PAA- elaborados para 4 semanas de calendario académico al correo dtecnicopedagogica@sedboyaca.
gov.co, a más tardar la primera semana de cada mes. - Para efectos del cumplimiento de lo dispuesto en el numeral 2, literal e, de la Circular 042 de abril de 2020, en cuanto a los procesos de seguimiento y acompañamiento por parte de la Secretaría de Educación de Boyacá, se informa a los rectores de las IE oficiales que dicha actividad se llevará a cabo por los directivos docentes de cada Unidad Educativa Provincial –UEP- y los funcionarios de la subdirección de Calidad de la SEB, según la relación descrita en el Anexo 2 Asesoría y Acompañamiento –PAA-.
- Posterior a la publicación de la presente circular, los directivos docentes y profesionales universitarios asignados a cada una de las IE se comunicarán con los rectores de las IE y les solicitarán de manera aleatoria los –PAA-, correspondientes a cada mes, de 1 docente de Básica Primaria, 1 de Básica Secundaria, y 1 de Media, y la respectiva aplicación de las “PAUTAS DE VALORACIÓN Y SEGUIMIENTO A LOS PLANES DE AULA AJUSTADOS (PAA)”. Estos deberán entregarse a más tardar la segunda semana de cada mes.
“Recordamos que estos instrumentos permitirán a las IE organizar mejor la prestación del servicio educativo, harán más eficiente el uso del tiempo, mejorarán la calidad educativa y servirán para respaldar la labor tan meritoria que hacen nuestros docentes cada día”, aseguró el Secretario.
De igual forma, se hacen recomendaciones sobre la Alternancia: Retorno Gradual y Progresivo a las aulas
A pesar de la intención de programar el regreso al estudio a través del mecanismo de Alternancia, esta no es todavía una alternativa recomendable para el entorno de nuestras Instituciones dadas las condiciones para la eventual aplicación de protocolos de bioseguridad.
“En consecuencia, las IE deben continuar con los procesos que hasta ahora vienen adelantando desde casa con miras a que garanticemos el derecho a la educación y evitar la deserción, sin dejar de revisar las estrategias aplicadas para perfeccionarlas, de tal manera que obtengamos exitosa y simultáneamente dos propósitos fundamentales: el cuidado de la vida y el desarrollo de los programas académicos”, fue enfático en afirmar el Secretario de la cartera de Educación.
Agregó, que lo anterior, no es óbice para que se vayan revisando protocolos que permitan en el mediano ó largo plazo, según el estado de los diferentes factores concurrentes, iniciar un proceso gradual de adopción de la estrategia planteada por el Gobierno Nacional. Esta tarea incluye la adaptación de planes de estudio, metodologías de trabajo con los estudiantes, revisión del calendario escolar, adecuaciones a la prestación del servicio de Alimentación Escolar, y el trabajo mancomunado con las administraciones municipales a fin de ir proveyendo a las IE de las condiciones necesarias para la aplicación de la estrategia de alternancia, dado que la posibilidad de retornar a las condiciones de estudio que se tenían antes de la pandemia es prácticamente inexistente, no sólo para esta vigencia, sino para el próximo año escolar.
Por lo tanto, la Secretaría de Educación solicita comedidamente a los rectores de las IE oficiales, trabajar con sus docentes y estudiantes en desarrollar actividades en casa que incentiven la cultura del autocuidado y protección de su comunidad educativa y estudiar los lineamientos disponibles en el siguiente enlace: https://www.
Así mismo, diligenciar la información de la siguiente encuesta:
Parte 1: “Diagnóstico Secretaría de Educación de Boyacá”, la cual debe ser diligenciada para cada IE oficial y la encontrarán en el siguiente enlace:
Parte 2: “Infraestructura Educativa”, la cual debe ser diligenciada para cada una de las sedes de las IE oficiales y la encontrarán en el siguiente enlace:
Antes de diligenciar la encuesta podrá consultar el Manual de Diligenciamiento de la Encuesta en el Anexo 3 y recopilar la información necesaria, si se presenta alguna inquietud adicional frente a la parte 2 “Infraestructura Educativa” se puede contactar al celular: 3002374117.
“El diligenciamiento de este instrumento es fundamental para el diagnóstico del sector educativo en Boyacá, pues a partir de la información consignada por cada uno de ustedes, se podrán trazar políticas muy importantes que coadyuven a solucionar las dificultades presentadas por el estudio en casa, por lo cual le solicitamos que la información reportada sea confiable y útil y sea diligenciada antes del martes 23 de junio del presente año”, explicó la titular de planeación en Boyacá, Marcela Blanco Pedroza.
En las próximas semanas la Secretaría de Educación de Boyacá emitirá un documento sobre lineamientos en esta materia que esté ajustado a la realidad de nuestro departamento y que sirva de base para cada IE. Reitera que el hecho que existan lineamientos, en ningún caso implica, el regreso inmediato a clases; antes, debe evaluarse la situación particular de cada Institución Educativa, a través de las juntas municipales de Educación.
Finalmente sobre la Campaña de Solidaridad “Tu Colegio Te Llama”, La Gobernación de Boyacá y la Secretaría de Educación lanzaron esta iniciativa el 9 de junio para realizar una donación simultánea destinada a las instituciones educativas de Boyacá, en los municipios no certificados.
Para consultar y conocer toda la información relacionada con la campaña, los invitamos a visitar la página web de la Secretaría de Educación en el siguiente enlace http://sedboyaca.gov.
“Es tiempo de demostrar que nuestra solidaridad y el amor por la educación son más contagiosos que cualquier virus”. JRST. ¡La Educación es el Camino!
Con información de la Secretaría de Educación de Boyacá.